Почему подростки уязвимы для вербовки?

  

    

 

Почему подростки уязвимы для вербовки?

 

Вербовка подростков — серьёзная угроза, особенно в условиях цифровизации общества. Вербовщики используют социальные сети, мессенджеры, игровые платформы и другие каналы, чтобы вовлечь несовершеннолетних в противоправную деятельность: поджоги, порчу объектов инфраструктуры, экстремистские или террористические действия. 

Почему подростки уязвимы для вербовки

  • Не сформированное критическое мышление. Подростки часто не умеют адекватно оценивать риски и последствия своих действий. 
  • Потребность в признании и принадлежности. Желание быть принятым в «особое» сообщество, получить одобрение. 
  • Недостаток жизненного опыта. Ограниченные знания о способах обмана и манипулирования. 
  • Финансовые мотивы. Обещания лёгкого заработка, подарков, поездок. 
  • Онлайн-активность. Подростки проводят много времени в интернете, что делает их доступными для вербовщиков. 

Как происходит вербовка

1.    Установление контакта. Вербовщик начинает общение в соцсетях, мессенджерах, на форумах или в играх, проявляет интерес к личности подростка, его проблемам.

2.    Постепенное вовлечение. Сначала дают простые задания за небольшое вознаграждение (сфотографировать объект, сделать пост), чтобы проверить лояльность.

3.    Переход к серьёзным действиям. Подростку могут поручить совершить поджог, транспортировать подозрительные предметы, установить взрывные устройства.

Психологические приёмы вербовщиков:

  • создание иллюзии дружбы и доверия;
  • игра на эмоциях (страх, ненависть, чувство несправедливости, гордость);
  • эксплуатация потребности в принадлежности, признании, самореализации;
  • шантаж и угрозы (например, обещание раскрыть компрометирующие материалы).

Что должны знать родители

  • О рисках интернета. Важно заранее проинформировать детей о возможных угрозах, включая вербовку в экстремистские организации. 
  • О методах вербовки. Стоит рассказать о психологических манипуляциях, таких как постепенное отдаление от семьи, создание иллюзии исключительности, использование чувства бунта против «непонимающих» родителей. 
  • О цифровой гигиене. Нужно объяснить, почему не стоит делиться личной информацией с малознакомыми людьми, использовать настройки приватности в соцсетях, быть осторожным с онлайн-знакомствами, где быстро предлагают перейти в другой мессенджер. 
  •  О правовых последствиях. Совершение поджога по указке вербовщика квалифицируется как диверсия, террористический акт или вандализм. Уголовная ответственность за такие преступления наступает с 14 лет. 

 

Как снизить риски

  • Наладить доверительные отношения в семье. Открытый диалог, поддержка, а не критика, помогут подростку делиться переживаниями и не бояться осуждения. 
  • Развивать критическое мышление. Нужно учить подростка проверять информацию, анализировать мотивы поступков, задавать вопросы: «Зачем мне это надо?», «Что от меня хотят?», «Что может произойти, если я...?». 
  •  Обращать внимание на изменения в поведении. Насторожить могут замкнутость, агрессия, скрытность, потеря интереса к привычным занятиям, смена круга общения, интерес к запрещённым темам или символике. 
  •  Использовать технологии в целях безопасности. Например, программы «родительского контроля» для ограничения доступа к подозрительным источникам, но при этом открыто объяснить подростку цель таких мер. 
  • Поддерживать социальные связи. Участие в кружках, секциях, общение с друзьями в реальной жизни снижают риск изоляции и влияния деструктивных групп. 

Что делать, если есть подозрения на вербовку

  • Не паниковать и не запрещать резко. Это может оттолкнуть подростка. 
  • Обратиться к специалисту. Например, к детскому психологу, который специализируется на влиянии деструктивных групп. 
  •  Сообщить в правоохранительные органы. Просто заблокировать подозрительный контакт и ограничить доступ к интернету недостаточно — нужно зафиксировать информацию и обратиться в соответствующие органы. 

Ключевая задача родителей — не поставить непробиваемый фильтр на весь интернет, а сформировать у подростка внутренний стержень, критическое мышление.

Дата последнего обновления страницы 15.05.2026
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»
Версия для слабовидящих
Размер шрифта Шрифт Межсимвольный интервал Межстрочный интервал Цветовая схема Изображения